Guilhot Patrick

Guilhot Patrick

Sortie

Entre mine de charbon et carrière, de nombreuses ressources naturelles minérales du Chablais ont été ou sont encore exploitées. Découverte de l'histoire géologique et humaine de ces sites.

Période : 

Toute l'année

hors neige

Durée : 

Demi journée

ou journée

Effectif :

1 AEM pour 15 élèves

 

Prix indicatif :

130€ ou 210 €

par AEM

Niveau : 

5ème à la 1ère

Déroulement :

Option demi-journée (1 classe) : visite de la mine de charbon de Bonnevaux par demi-groupe. Les élèves découvriront l'histoire de cette formation rocheuse, le processus de carbonification et l'histoire de l'exploitation de la mine (XIXe). Ses 60 mètres de galeries leur permettront d'observer la faune cavernicole, la vitesse de formation des concrétions calcaires, la strate de charbon inclinée, un petit lac et les quelques traces laissées par les mineurs.

Option journée entière (si 2 classes) : visite complémentaire de la carrière de Vacheresse dont les matériaux exploités ne proviennent pas du flanc de la montagne mais de dépôts datant de l'époque glaciaire. Des documents permettront de montrer 2 autres carrières de la région où les matériaux sont prélevés à la montagne, ainsi que leur utilisation par l'homme. La sortie se terminera par une lecture de paysage, l'observation des traces laissées par les glaciers (dépôts morainiques) et de la dureté des différentes couches de roche.

Liens avec les programmes scolaires :

Collège

Lycée

SVT

  SVT

·  5ème : Géologie externe: évolution des paysages

·  4ème: L’activité interne du globe

·  3ème: Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre

·  2nde : La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant : une planète habitée (formation des sols)              

·  1ère S : La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant : la tectonique des plaques, l'ouverture océanique 

·  Tale S : La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant : le domaine continental et sa dynamique

  Géographie

  Géographie

·  5ème : Des hommes et des ressources

·  3ème : Habiter la France : la région

·  2nde : Sociétés et développement durable (l’eau, une ressource essentielle); Comprendre les territoires de proximité

·  1ère S : Aménager et développer le territoire français

Informations complémentaires :

  • Sortie reportée en cas de mauvais temps
  • Départ du hameau "La Solitude" à Bonnevaux (hameau situé au départ de la route du col du Corbier)
  • A prévoir : sac à dos individuel, pique-nique dans le cas d'une journée complète, eau, vêtements et chaussures adaptés à la randonnée en montagne (polaire, coupe-vent, y compris en été : même en période de canicule, la température avoisine les 10°)

 

Séjour

Un séjour à la recherche des indices qui permettent de comprendre la formation du paysage : formation des roches, tectonique et érosion glaciaire.

Période : 

septembre,octobre,
juin

Durée : 

1 journée et demi

Effectif :

1 AEM pour 15 élèves

Prix indicatif :

320€ par AEM
30 à 35€/pers. la nuit

Niveau : 

5ème à Terminale

Déroulement :

Depuis le Lac des Plagnes, les élèves vont découvrir ce que sont les moraines : des dépôts qui témoignent de l’ancienne présence d’un glacier. Ils pourront comprendre quelles en ont été les conséquences sur le paysage d’aujourd’hui, et notamment l’évolution des lacs glaciaires. En remontant le Vallon d’Ardens, il se familiariseront avec la «Brèche», une roche locale, qui constitue les sommets environnants et qui a en partie été utilisée pour la construction du refuge des Tinderets.

Après une nuit au refuge, le groupe grimpera jusqu’aux chalets d’Ardens, au pied des falaises de la Chavache et Entre-Deux-Pertuis. La vue permettra de comprendre comment s’est formé le paysage : strates (dépôts), failles (tectonique) et éboulement (érosion). Ensuite, le sentier se poursuivra par une montée au col d’Ardens et une traversée jusqu’au lac de Tavaneuse, des secteurs qui peuvent être fréquentés par marmottes et chamois. Suivant la capacité de marche du groupe, il sera possible d’atteindre le sommet du Roc de Tavaneuse, ou bien de redescendre directement à Prétairié. Le groupe rejoindra Charmy l’Envers pour reprendre le bus.

 

Liens avec les programmes scolaires :

Collège

Lycée

SVT

  SVT

·  5ème : Géologie externe: évolution des paysages

·  4ème: L’activité interne du globe

·  3ème: Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre

·  2nde : La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant : une planète habitée (formation des sols)              

·  1ère S : La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant : la tectonique des plaques, l'ouverture océanique 

·  Tale S : La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant : le domaine continental et sa dynamique

  Géographie

  Géographie

·  5ème : Des hommes et des ressources

·  3ème : Habiter la France : la région

·  2nde : Sociétés et développement durable (l’eau, une ressource essentielle); Comprendre les territoires de proximité

·  1ère S : Aménager et développer le territoire français

Informations complémentaires :

  • Sortie reportée en cas de mauvais temps
  • Départ du lac des Plagnes (Abondance) - accessible en bus ; retour à Charmy l’Envers (Abondance)
  • A prévoir : sac à dos individuel, pique-nique pour le 2ème jour, eau, vêtements et chaussures adaptés à la randonnée en montagne (polaire, coupe-vent, même en été), casquette, lunettes, sous-vêtements de rechange - dîner, petit-déjeuner, couvertures compris dans la nuitée au refuge - ne pas charger inutilement les sacs à dos

 

Séjour

Un séjour pour apprendre à mener l’enquête comme les géologues : sur les traces de la formation des roches, de leur datation, de leurs mouvements et de leur érosion.

Période : 

septembre, octobre,
juin (nombreux névés)

Durée : 

2 jours

Effectif :

1 AEM pour 15 élèves

Prix indicatif :

420€ par AEM

Niveau : 

5ème à Terminale

Déroulement :

J1 : Le groupe prendra la direction du chalet de Vigny pour observer le «Rouleau de Bostan». Ce site sera propice à évoquer la formation des Alpes : les roches sédimentaires, les traces de tectonique (plis) et d'érosion. Puis les élèves grimperont au Col de la Golèse où deux nappes se chevauchent, et où un gisement de schiste peut être observé. En prenant la direction du refuge de Tornay, le groupe va traverser diverses couches de roches et passer à côté d'un gouffre. Le pique-nique sera pris au refuge, situé dans une zone très karstique. L'après-midi, le groupe pourra grimper sur une étendue calcaire au-dessus du refuge, et faire connaissance avec les foraminifères, qui aident les géologues à dater les roches. Ils verront une grande grotte, la «Cathédrale», située dans l'une des nombreuses failles de Bostan. La soirée au refuge sera l'occasion d'essayer d'identifier les différents fossiles qui y sont exposés, ou d'écouter l'accompagnateur conter des histoires.

J2 : La seconde journée se déroulera dans un décors très varié. Les élèves croiseront la route d'un chaos de rochers, du lac des Verdets (témoin de la glaciation), de plissements érodés. Ils atteindront le sommet de Bostan (à la frontière Suisse) qui offre de magnifiques points de vue (notamment sur le Mont-Blanc). Le retour au point de départ est prévu pour 17h30.

Liens avec les programmes scolaires :

Collège

Lycée

 SVT

 SVT

·  5ème : Géologie externe: évolution des paysages

·  4ème: L’activité interne du globe

·  3ème: Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre

·  2nde : La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant : une planète habitée (formation des sols)              

·  1ère S : La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant : la tectonique des plaques, l'ouverture océanique 

·  Tale S : La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant : le domaine continental et sa dynamique

 Géographie

 Géographie

·  5ème : Des hommes et des ressources

·  3ème : Habiter la France : la région

·  2nde : Sociétés et développement durable (l’eau, une ressource essentielle); Comprendre les territoires de proximité

·  1ère S : Aménager et développer le territoire français

Informations complémentaires :

  • Sortie reportée en cas de mauvais temps
  • Départ et retour au point marqué 1340 m, au fond de la vallée de la Manche, peu avant le lac des Mines d’Or (Morzine)
  • A prévoir : sac à dos individuel, 2 pique-niques, eau, vêtements et chaussures adaptés à la randonnée en montagne (polaire, coupe-vent, même en été), casquette, lunettes, sous-vêtements de rechange - dîner, petit-déjeuner, couvertures compris dans la nuitée au refuge - ne pas charger inutilement les sacs à dos

 

Sortie

Une randonnée d’une journée ou d’une demi-journée à la découverte des géants de glace d’autrefois, et d’une roche locale : la «brèche»

Période : 

septembre, octobre,
mai, juin

Durée : 

1/2 journée ou
1 journée

Effectif :

1 AEM pour 15 élèves

Prix indicatif :

120€ à 200€ par AEM

Niveau : 

5ème à Terminale

Déroulement :

  • 1/2 journée : Depuis le Lac des Plagnes, les élèves vont découvrir ce que sont les moraines : des dépôts qui témoignent de l'ancienne présence d'un glacier. Ils pourront comprendre quelles en ont été les conséquences sur le paysage d'aujourd'hui, et notamment l'évolution des lacs glaciaires. En remontant les cascades en direction du Vallon d'Ardens, ils découvriront un ancien lac à présent comblé, et retrouveront le ruisseau d'Ardens qui disparait sous les dépôts glaciaires (pour les plus jeunes, le cycle de l'eau peut être évoqué). Ils se familiariseront avec la «èche», une roche locale, en partie utilisée pour la construction du refuge des Tinderets (passage au refuge si le temps le permet).
  • Journée entière : Après cette matinée, le pique-nique aura lieu au refuge des Tinderets. Les élèves grimperont ensuite sur la crête, et feront un crochet au col de l'Aulp Couti (observation de strates et de failles). La vue sur le Chablais donnera l'occasion de revenir sur les différentes étapes de la formation des paysages, et la variété des roches locales. La descente s'effectuera par la piste (passage vers les chalets de Lens), jusqu'au parking du lac des Plagnes.

 Liens avec les programmes scolaires :

 

 Collège

Lycée

 

 

·  5ème : Géologie externe: évolution des paysages

·  4ème: L’activité interne du globe

·  3ème: Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre

·  2nde : La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant : une planète habitée (formation des sols)              

·  1ère S : La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant : la tectonique des plaques, l'ouverture océanique 

·  Tale S : La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant : le domaine continental et sa dynamique (convergence lithosphérique, disparition des reliefs)

 

 

·  5ème : Des hommes et des ressources

·  3ème : Habiter la France : la région

·  2nde : Sociétés et développement durable (l’eau, une ressource essentielle); Comprendre les territoires de proximité

·  1ère S :Aménager et développer le territoire français

Informations complémentaires :

  • Sortie reportée en cas de mauvais temps
  • Départ du lac des Plagnes (Abondance)
  • A prévoir : (pique-nique), vêtements et chaussures adaptés à la randonnée en montagne (polaire, coupe-vent, même en été), casquette, lunettes, eau, cahier, crayon

 

 

Sortie

Une demi-journée entre le Mont Benand et le Plateau de Gavot, pour comprendre comment l’eau s’infiltre et chemine dans le sol avant de ressortir, 15 ans plus tard (ou plus), à la source d’Evian.

Période : 

Toute l'année hors neige

Durée : 

4 heures

Effectif :

1 AEM pour 15 élèves

Prix indicatif :

150€ par AEM

Niveau : 

5ème à Terminale


Déroulement :

Au départ du col de Creusaz, les élèves contourneront le Mont Bénand par le nord. Ce sentier offre des panoramas intéressants sur le Léman, vestige de l’ancien glacier du Rhône, dont le passage a laissé de nombreuses traces dans le paysage. La vue sur les Mémises et ses couches de roches bien dessinées permettra d’aborder la formation des Alpes. Depuis l’extrémité ouest du Mont Benand, les élèves pourront voir l’«usine» de l’eau d’Evian : l’impluvium du Plateau de Gavot. Plusieurs points seront alors abordés : l’infiltration et le cheminement de l’eau, la protection de cette ressource et des sols, la composition chimique de l’eau.

Le groupe descendra ensuite à La Beunaz, et prendra pied sur le Plateau de Gavot, pour voir trois formations remarquables sur à peine 200 mètres : un lac formé par la fonte d’une lentille glaciaire, un autre formé par l’effondrement de deux dolines, et une zone marécageuse. Les élèves pourront tester l’étanchéité de l’argile déposée par le glacier du Rhône, et constater l’effet «trampoline» de la tourbe. Ils découvriront d’histoire de l’eau d’Evian jusqu’à son embouteillage. A la fin de la sortie, il sera possible d’évoquer un phénomène produit en 563 au niveau du Léman : un tsunami causant d’importants dégâts.

 Liens avec les programmes scolaires :

Collège

Lycée

 

 

·  5ème : Géologie externe: évolution des paysages (lien vers Physique-Chimie : l’eau dans notre environnement, mélanges et corps purs)

·  4ème: L’activité interne du globe

·  3ème: Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre

·  2nde : La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant : une planète habitée (formation des sols)              

·  1ère S : La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant : la tectonique des plaques, l'ouverture océanique

·  Tale S : La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant : le domaine continental et sa dynamique

 

 

·  5ème : Des hommes et des ressources : la ressource en eau

·  3ème : Habiter la France : la région

·  2nde : Sociétés et développement durable (l’eau, une ressource essentielle); Comprendre les territoires de proximité

·  1ère S : Aménager et développer le territoire français

Informations complémentaires :

  • Sortie reportée en cas de mauvais temps
  • Départ du parking du col de Creusaz, altitude 1160m (Bernex)
  • Les accompagnateurs seront munis de supports visuels
  • A prévoir : sac à dos individuel, eau, vêtements et chaussures adaptés à la randonnée en montagne suivant la météo (polaire, coupe-vent, même en été), casquette, lunettes

A propos de Téthys

Téthys propose des sorties, des ateliers et des séjours en Chablais.

Afin de faire connaitre les liens entre l'héritage géologique exceptionnel du Chablais et celui des autres patrimoines : naturel, culturel et immatériel, des formations aux géopatrimoines ont été mises en place dès 2009. Tous les professionnels du territoire ayant suivi et validé les formations deviennent médiateurs du Géopark.

Association loi 1901,Téthys rassemble des professionnels, Accompagnateurs en Montagne et Guides du Patrimoine des Pays de Savoie, tous médiateurs du Géopark Unesco Chablais.